Presentación del libro Las casas de la provincia de Granada en el Catastro de Ensenada

El Archivo Histórico Provincial de Granada acogió la presentación del libro Las casas de la provincia de Granada en el Catastro de Ensenada, una obra resultado de un proyecto de innovación docente desarrollado en la Universidad de Granada y centrado en la iniciación a la investigación del alumnado de máster a partir del trabajo con fuentes primarias.

El volumen, editado por la Diputación de Granada y la Editorial Universidad de Granada (EUG), recoge los resultados de un trabajo colectivo en el que el estudiantado ha sido protagonista, abordando el análisis de la vivienda y la vida cotidiana en seis localidades de la provincia —Agrón, Cijuela, Puerto Lope, Purchil, Alamedilla y Rubite— a partir de la documentación del Catastro de Ensenada.

El acto contó con la participación de Eva Martín López, directora del Archivo Histórico Provincial de Granada, y de Pilar Caracuel Sánchez, diputada provincial de Cultura y Educación. Asimismo, intervinieron los editores del volumen, Margarita M. Birriel Salcedo y Raúl Ruiz Álvarez, junto a varios de los autores y autoras del libro (Lola Yudes y Álvaro Martín).

En la presentación también estuvieron presentes las investigadoras principales del proyecto, Margarita M. Birriel Salcedo e Inmaculada Arias de Saavedra Alías, cuya labor ha sido fundamental en el desarrollo de esta iniciativa, que integra docencia, investigación y transferencia de conocimiento.

El proyecto se ha articulado en torno a la asignatura Casas, hogares y vida cotidiana en la época medieval y moderna, y ha permitido al alumnado adquirir competencias en el manejo de fuentes históricas, el análisis crítico de la documentación y la elaboración de trabajos de investigación con resultados publicables.

Asimismo, se destacó la colaboración del Archivo Histórico Provincial de Granada y de la Dirección General del Catastro, cuyo apoyo ha sido clave para el acceso a la documentación y el desarrollo del proyecto.

Esta publicación constituye el primer volumen de una serie prevista de tres, consolidando una línea de trabajo que apuesta por una formación universitaria basada en la práctica investigadora, el trabajo colectivo y el compromiso con el patrimonio documental.